syndrome d'Asperger est un trouble du développement profond et une forme de autisme. Il a été nommé d'après le médecin autrichien Hans Asperger, qui a décrit quatre garçons comme «autistes» en 1944, et est parfois mal orthographié syndrome d'Asberger. Avec le syndrome de Kanner beaucoup plus rare, il représente l'une des formes les plus courantes de autisme.
Signes d'Asperger
syndrome d'Asperger est une forme plus douce de autisme que le syndrome de Kanner. Les personnes touchées ont principalement un comportement interpersonnel altéré, plutôt qu'un développement mental ou physique général. Ainsi, les enfants souffrant de syndrome d'Asperger apprenez à parler sans tarder. La pensée se développe également normalement et ils s'intéressent à leur environnement. Ils ont des difficultés sociales interactions: Ils établissent rarement ou jamais un contact visuel et leurs expressions faciales sont sans émotion. Ils ont du mal à déchiffrer les gestes et les expressions faciales, et les métaphores n'ont aucun sens pour eux car ils prennent ce qui est dit au pied de la lettre. Les enfants atteints du syndrome d'Asperger ont même souvent un vocabulaire incroyablement large et semblent même parfois pédants. Les adultes atteints du syndrome d'Asperger sont souvent des solitaires, mais peuvent généralement s'intégrer dans la société et occuper un emploi.
Diagnostic «syndrome d'Asperger»
Le diagnostic de "Le syndrome d'asperger»Ne doit être effectué que par un médecin spécialisé ou un psychologue et uniquement après un examen détaillé et répété de l’enfant. Les critères de diagnostic du syndrome d'Asperger sont exposés dans le manuel de diagnostic de l'American Psychiatric Association (APA), le DSM-5. Dans ce, Le syndrome d'asperger fait partie des troubles dits du spectre autistique depuis 2013 et n'est plus délimitée par ses propres critères diagnostiques. En résumé, le diagnostic est posé lorsque les symptômes suivants surviennent à un point tel que la vie éducative, professionnelle ou sociale de la personne concernée est considérablement limitée:
- Réseaux sociaux interactions sont altérés qualitativement, par exemple, sous la forme d'un manque d'expressions faciales et de gestes dans la conversation et d'un manque de contact visuel. Il y a peu ou pas d'intérêt pour le social interactions, et les relations appropriées à l'âge ne sont pas établies.
- Comportement restreint, répétitif ou inflexible, par exemple, sous la forme de routines apparemment dénuées de sens qui doivent être répétées d'une certaine manière encore et encore, ou sous la forme de schémas de mouvement toujours répétés, ou d'un intérêt persistant et exagéré pour certains détails .
Les symptômes doivent être présents au début enfance, mais ne se montrent pleinement que lorsque les exigences sociales augmentent.
Délimiter le syndrome de Kanner
Pour se différencier du syndrome de Kanner, il faut également établir chez l'enfant que le développement du langage n'est pas retardé. Cela signifie qu'à l'âge d'environ deux ans, les premiers mots simples sont utilisés et à l'âge d'environ trois ans, les premières phrases communicatives sont utilisées. L'enfant doit être indépendant en fonction de son âge et montrer un intérêt général pour son environnement. Des troubles similaires tels que TDAH, syndrôme de Tourette, schizophrénie or trouble obsessionnel-compulsif doit être exclue.
Traiter Asperger
Une étape importante dans le traitement de Le syndrome d'asperger fait le diagnostic. Connaître les particularités du trouble permet aux parents, aux enseignants, aux amis ou aux collègues de mieux se rapporter à la personne touchée. Un diagnostic précis permet également de traiter la personne affectée de manière ciblée. Idéalement, le traitement d'un enfant autiste devrait commencer entre deux et trois ans, mais de nombreuses personnes autistes d'Asperger atteignent l'âge adulte sans jamais être diagnostiquées et traitées. Chaque cas d'autisme est différent, ce qui signifie qu'un plan de traitement individualisé doit être conçu, impliquant généralement différents thérapeutes, mais aussi des enseignants, des parents et éventuellement des frères et sœurs ou des amis. Au centre de cela, il est plus facile pour la personne touchée de communiquer avec son entourage.
Formation à la communication comme thérapie pour Asperger
Les procédures standard sont donc une formation à la communication, dans laquelle les personnes atteintes d'Asperger apprennent comment fonctionnent les interactions sociales, comment reconnaître les sentiments de l'autre personne et ce que cela signifie. Les enfants atteints du syndrome d'Asperger devraient - si possible - aller dans une école normale afin d'entrer en contact avec des pairs en bonne santé aussi régulièrement que possible. thérapie peut aider à réduire les peurs spécifiques et à diminuer les comportements stéréotypés. L'ergothérapie peut être approprié pour traiter des difficultés motrices subtiles, telles que l'écriture. De nombreuses personnes atteintes du syndrome d'Asperger ont des intérêts et des talents très spécifiques, souvent dans les domaines de l'art et de la musique. Il est important de les découvrir et de les encourager chez les personnes atteintes d'Asperger.
