Définition
L'objectivité est définie comme le degré d'indépendance des résultats de mesure d'une méthode de mesure par rapport à la personne de l'examinateur. En bref: différents examinateurs devraient obtenir les mêmes résultats lorsqu'ils mesurent la même procédure. Sur la base de l'une des phases du processus de mesure, l'objectivité est divisée en:
- Objectivité de la mise en œuvre
- Objectivité de l'évaluation
- Objectivité de l'interprétation
Fondamentaux de l'objectivité
Dans les sports de compétition, les violations d'objectivité sont moins fréquentes que dans les sports scolaires ou les sports populaires. Dans la plupart des cas, les athlètes axés sur la performance sont familiarisés avec les procédures de test et elles sont effectuées automatiquement. Afin de pouvoir éviter les violations d'objectivité à l'avance, des instructions précises pour l'exécution sont nécessaires.
(par exemple, les pompes / la position de départ et la position finale doivent être clairement définies. Les violations d'objectivité sont particulièrement fréquentes dans les sports dits techniques de composition (par exemple, gymnastique aux engins, saut à l'eau, patinage artistique, etc.). Parfois sous la forme de jugements scandaleux.
1. objectivité de la mise en œuvre
L'objectivité de la mise en œuvre concerne le degré d'indépendance des résultats de l'étude par rapport aux variations comportementales aléatoires et / ou systématiques de l'expérimentateur lors de la collecte des données. L'objectivité de la performance concerne la capacité de l'enquêteur à influencer le processus de collecte de données. L'objectivité des performances est donnée si l'étude est menée dans des conditions standardisées.
L'objectivité peut être contrôlée de deux manières:
- Conditions spécifiques au milieu (par ex. Salle d'essai, revêtements de sol, etc.)
- Conditions spécifiques du matériel et de l'appareil (par exemple, équipement de sport, natation vêtements, chaussures, etc.)
- Conditions psychophysiologiques (par exemple, motivation, intensité de la préparation du test)
- Supports d'information pour décrire le comportement du test (par exemple, explication verbale / écrite de la tâche)
- Contenu informatif de la description du comportement de test (par ex. Position de départ et de fin de course pendant la montée)
- Répétez le test avec un autre superviseur de test (notez cependant les progrès d'apprentissage possibles des personnes testées)
- Les sujets sont assignés au hasard à l'enquêteur
