Formes de thérapie
En principe, l'ergothérapie différencie trois méthodes thérapeutiques différentes, qui, cependant, ne sont souvent pas clairement séparées les unes des autres et se complètent: certaines formes spéciales de thérapie sont la thérapie de mise en forme, la thérapie d'intégration sensorielle (les principaux domaines d'application sont l'attention troubles et retards de développement), la thérapie selon Affolter (en particulier pour les enfants autistes qui ont des problèmes à gérer et à traiter leur environnement), la méthode Feldenkrais (l'entraînement au mouvement et à la coordination, parfois en faisant prendre conscience aux patients que leurs capacités neuromusculaires sont toujours lié à une composante mentale) ou le Concept Perfetti (en particulier pour les patients présentant des déficits neurologiques, pour lesquels on tente de recycler certains mouvements)
- La méthode centrée sur les compétences (ici certaines compétences sont effectivement pratiquées, en se concentrant sur la formation de la motricité globale et fine et sur le (ré) apprentissage de certaines techniques et capacités)
- La méthode centrée sur l'expression (utilisant des processus créatifs qui permettent au patient de s'exprimer, de communiquer et d'accéder au patient, y compris la musique et la peinture)
- La méthode interactive (où l'interaction des patients avec d'autres membres d'un groupe est d'une importance particulière)
Description de l'emploi
La profession d'ergothérapeute peut aujourd'hui s'acquérir à la fois par une formation d'ergothérapeute et par des études. La formation d'ergothérapeute dans une école d'ergothérapie est encore plus courante. Cette formation comprend à la fois des éléments pratiques et théoriques, dure généralement trois ans et se termine par l'examen d'ergothérapeute agréé par l'État.
