Haut talent

Doué, très doué, talent spécial, génie, talent spécial, haute intelligence, très intelligent, très doué, haute performance

Caractéristiques de la douance

Curiosité et intérêt à apprendre de nouvelles choses Apprentissage indépendant (autodidactique) de

• Curiosité et intérêt pour apprendre de nouvelles choses
• Apprentissage indépendant (autodidactique) de

Testez votre haute aptitude

Les comportements mentionnés ci-dessus sont des indications d'un possible surdouement. Un test objectif pour prouver une aptitude élevée peut être effectué par un psychologue au moyen d'un test d'intelligence. Il faut consulter un psychologue expérimenté qui a de l'expérience avec des enfants très doués.

Les personnes ayant un quotient intellectuel, en abrégé QI, de cent trente ou plus sont considérées comme très douées. Si les éducateurs, les enseignants et les parents ont l’impression qu’un enfant pourrait être très doué, l’enfant devrait subir un test de douance. Pour ce faire, on peut se tourner vers la Société allemande pour les enfants surdoués (DGHK).

Cette association nationale conseille les familles sur d'éventuels surdoués et promeut les enfants et les jeunes surdoués. Il est possible de faire passer un test d'intelligence à l'enfant (test de QI). Un test de QI ne doit être passé que dans un cadre sérieux, c'est-à-dire avec un psychologue expérimenté qui connaît très bien les enfants très doués.

Quels sont les signes de douance?

Chez les nourrissons, les signes suivants peuvent indiquer un surdouement: Votre enfant maîtrise les phases de développement plus rapidement que la moyenne et saute les phases de développement, par exemple: Votre enfant apprend à marcher très rapidement et ne rampe pas. Votre tout-petit commence à parler très tôt et est capable de former des phrases complètes à un âge précoce. Votre enfant a un bon Mémoire et des pouvoirs d'observation supérieurs à la moyenne.

Il montre un intérêt précoce pour les chiffres, les lettres, les signes et les symboles. Votre enfant pose de nombreuses questions et veut apprendre et comprendre des choses. Il ou elle est plus susceptible de chercher des contacts avec des enfants plus âgés et des adultes qu'avec des pairs. Une indication est l'indépendance précoce en termes d'apprentissage de l'écriture,

• Votre enfant maîtrise les phases de développement plus rapidement que la moyenne et saute les phases de développement, exemple: votre enfant apprend à marcher très vite et ne rampe pas.
• Votre tout-petit commence à parler extrêmement tôt et est capable de former des phrases complètes à un âge précoce
• Votre enfant a un bon Mémoire ainsi qu'une puissance d'observation supérieure à la moyenne.
• Il montre un intérêt précoce pour les chiffres, les lettres, les signes et les symboles.
• Votre enfant pose de nombreuses questions et veut apprendre et comprendre des choses.
• Il cherche le contact avec des enfants plus âgés et des adultes plutôt qu'avec des pairs.
• Une indication est l'indépendance précoce en termes d'apprentissage de l'écriture,