Asymétrique tonique cou réflexe (ATNR) est le terme utilisé pour décrire le mouvement typique d'un nouveau-né en front du côté où le bras et jambe sont également prolongés en même temps. Sur le côté opposé au frontcependant, les membres se plient en revanche. De plus, le poing du côté tourné vers le visage a tendance à s'ouvrir, tandis que du côté opposé il reste généralement fermé. Si tôt enfance le réflexe est également appelé la position du tireur.
Quel est le réflexe tonique asymétrique du cou?
L'asymétrique tonique cou réflexe commence à être perceptible à la dix-huitième semaine de grossesse. Au moment de la naissance, ce mouvement fœtal augmente en intensité. Cela favorise le développement moteur de l'enfant et le développement musculaire force. Enfin, l'ATNR, en interaction avec d'autres réflexes du bébé, soutient très efficacement le processus de naissance. L'asymétrique tonique cou réflexe améliore grandement la mobilité du fœtus«épaules et hanches alors qu'il se fraye un chemin à travers l'étroit bassin maternel. Dans le canal génital, le bébé doit tourner plusieurs fois comme s'il était en spirale, et l'ATNR lui est très utile dans ce processus. Le réflexe est stimulé par une pression sur le cou. Après la naissance, l'effet de l'ATNR s'affaiblit progressivement. Les premières anomalies disparaissent après seulement quatre à huit semaines de vie. Cependant, s'il y a des difficultés lors de la livraison, telles que celles résultant d'un césarienne ou la délivrance de forceps, l'inhibition du réflexe tonique asymétrique du cou peut être retardée. Parfois, il n'est jamais complètement supprimé dans de tels cas.
Fonction et objectif
Le nouveau-né ne peut pas déplacer ses mains vers le centre du corps et au-delà sans effort tant que le réflexe tonique asymétrique du cou n'a pas été inhibé avec succès. Par exemple, il ne peut auparavant amener aucun objet à son bouche avec ses mains pour l'examiner. Une fois que l'ATNR a été largement inhibé, les yeux peuvent également devenir plus indépendants du front mouvements. C'est la seule façon dont le bébé pourra plus tard se tenir visuellement à un objet extérieur, même s'il est lui-même en mouvement. Cependant, si le réflexe tonique asymétrique du cou détermine toujours les mouvements du bébé après le quatrième à sixième mois de vie, il deviendra de plus en plus un obstacle au développement de la motricité globale et fine du bébé. Tourner la tête sur le côté peut alors continuer à entraîner étirage des membres sur le côté du visage. Dans certaines circonstances, la posture continue du tireur est alors responsable du fait qu'un enfant ne peut pas tourner le dos au sien. estomac ou ne peut le faire qu'avec de grandes difficultés, ou plus tard, ne peut pas apprendre à ramper correctement. Dans de tels cas, la flexion et étirage des bras et des jambes continuent à être fortement déterminés par la posture et le mouvement de la tête, de sorte que, par exemple, les mouvements de croisement sont difficiles à effectuer pour l'enfant. Il ne parvient pas à le faire en raison de son propre ATN réflexes, qui dominent depuis trop longtemps.
Maladies et plaintes
La mesure dans laquelle cette carence peut s’enraciner dans le développement ultérieur est évidente dans des cas individuels, même lorsque l’enfant commence l’école. Un tel enfant, quelle que soit la diligence avec laquelle il pratique, est incapable de respecter les lignes prescrites ou la marge de gauche lors de l'écriture. De même, des problèmes de guidage de l'instrument d'écriture, une pression beaucoup trop forte et des difficultés dans de simples exercices de copie peuvent être attribués à l'ATNR subi au début. enfance. La lecture est également souvent compliquée pour les enfants ayant un réflexe tonique asymétrique au cou, car leurs yeux ne peuvent rester dans la ligne de texte respective qu'avec plus ou moins de difficulté. Ainsi, des lettres individuelles, des signes de ponctuation ou même des mots entiers sont facilement négligés ou l'œil atterrit soudainement sur la mauvaise ligne. Si l'écriture et un mouvement de tête comme regarder le tableau noir se produisent en même temps, l'ustensile d'écriture glisse généralement vers le bas ou vers le haut. De plus, l'un des bras de l'enfant peut s'étirer automatiquement dès qu'il tourne la tête pour regarder le tableau, par exemple. Ce réflexe comprendra également l'ouverture involontaire des doigts, ce qui rend l'écriture manuscrite encore plus difficile. Des difficultés à entendre et à parler ne peuvent pas non plus être exclues dans ces cas. Parfois, des problèmes de perception surviennent dans la vie quotidienne, en particulier lors de la planification d'actions inconnues. enfance (primitif) réflexes ne sont initialement pas contrôlés par le cerveau et ne sont également clairement traçables que dans les premiers mois de la vie du bébé. Plus tard, ils sont progressivement supprimés à mesure que le cerveau et surtout les lobes frontaux se développent. Si les réflexes typiques de la petite enfance reviennent à un âge avancé, ils indiquent des troubles cerveau structure, par exemple dans le cas de démence. Les réflexes apparaissent à un certain âge de la maturité de l'enfant et disparaissent à nouveau comme selon un calendrier. En conséquence, un bébé prématuré montre des réflexes différents d'un bébé à terme. La disparition des réflexes est la condition sine qua non pour qu'un enfant intériorise et apprenne les mouvements élémentaires. Par exemple, le soi-disant réflexe de prise du pied d'un bébé doit d'abord régresser avant de pouvoir acquérir plus tard les compétences de se tenir debout et de marcher. Si les réflexes restent formateurs pour un enfant, les médecins peuvent intervenir avec des moyens thérapeutiques relativement simples. Entraîner les mouvements de la tête de l'enfant est souvent suffisant à cet effet.
