Lorsque les enfants n'apprennent pas à parler correctement ou que les adultes - par exemple, en raison d'une maladie - ont des problèmes d'élocution, alors orthophonie entre en jeu. Quoi troubles de la parole il y a et comment orthophonie peut vous aider, nous expliquons ci-dessous.
Troubles de la parole chez les enfants
Les troubles «classiques» du développement de la parole chez les enfants comprennent les troubles de la phonation, c'est-à-dire de la prononciation, par exemple, qui est considéré comme le trouble de la parole le plus léger. Bégaiement qualité enfance l'imprécision de la parole en fait également partie.
Troubles de la parole chez les adultes
Troubles de la parole chez les adultes se réfèrent à la perte de la capacité de traduire des concepts en mots ou en écriture ou / et de comprendre conceptuellement ce qui est dit ou écrit. Une distinction est faite entre les différentes formes de troubles du langage. Cependant, la cause la plus fréquente est un trouble circulatoire ou, moins fréquemment, une hémorragie dans certaines régions du cerveau.
Troubles de la parole chez les adultes ont leur cause dans des maladies telles que Maladie de Parkinson, accident vasculaire cérébral ou après des accidents avec cerveau blessures.
Problèmes d'élocution causés par la maladie de Parkinson ou un accident vasculaire cérébral
Un symptôme courant de la maladie de Parkinson est ce que l'on appelle la dysarthrie: élocution trouble et plutôt calme. En effet, dans la maladie de Parkinson, l'ensemble de l'appareil vocal est moins mobile et la production sonore est plus difficile, ce qui entraîne une articulation marmonnée et monotone. Respiration est irrégulière. De nombreux patients atteints de la maladie de Parkinson souffrent d'un rythme de parole hâtif qui devient de plus en plus rapide.
Après un accident vasculaire cérébral, de nombreux patients ne peuvent plus parler du tout - l'aphasie est le nom donné à cette «absence de parole», dont il existe plusieurs types. Les caractéristiques typiques peuvent être, par exemple, des troubles de la recherche de mots, des troubles de la compréhension de la parole et un flux de parole perturbé. De plus, les troubles de la déglutition sont fréquents.
Que fait l'orthophonie
Parce que la voix est une clé importante pour améliorer la parole chez les personnes atteintes de la maladie de Parkinson, les orthophonistes pratiquent le volume, entre autres. Les exercices de base importants comprennent la respiration profonde. Puis, avec le bouche grand ouvert, maintenez une tonalité sur un A à une hauteur moyenne aussi fort, longtemps et régulièrement que possible. Cela doit être fait en appuyant fermement les deux mains sur le accoudoirs ou le siège de la chaise tout en tenant le ton.
Parlant consciemment à haute voix, le patient dit des mots tels que «bonjour», «bonne nuit», «au revoir». La lecture à haute voix et la narration délibérée aident progressivement à améliorer à nouveau la prononciation et donnent au patient la confiance nécessaire pour participer à nouveau activement à la communication.
Les premiers exercices de langue devraient commencer peu de temps après accident vasculaire cérébralet ciblé thérapie peut commencer après quatre à six semaines. Dans presque toutes les cliniques de rééducation neurologique, orthophonie fait partie des services standards et les soins orthophoniques sont fournis automatiquement.
Autres domaines de l'orthophonie
Les orthophonistes examinent et traitent non seulement les personnes souffrant de troubles de la parole, du langage et de la voix, mais également des troubles de la déglutition et de la paralysie faciale. Certains nourrissons et tout-petits ont des difficultés à manger et à boire ou des handicaps physiques moteurs centraux qui sont traités à l'aide de la parole thérapie.
Enfants multilingues
Les orthophonistes conseillent les parents sur les questions multilingues. Plus de 15 millions de personnes issues de l'immigration vivent désormais en Allemagne, ce qui signifie qu'elles grow up multilingue. Il peut arriver qu'un enfant multilingue mélange initialement les différentes langues.
Ici, l'Association fédérale allemande pour la parole . conseille aux parents de ne pas passer d'une langue à l'autre dans une situation d'élocution spécifique. «Les enfants ont le droit de décider eux-mêmes dans quelle langue ils parlent. Ils choisiront souvent la langue qu'ils connaissent le mieux - à l'époque. Il est important de permettre aux enfants d'avoir des contacts avec des personnes qui parlent la langue dans laquelle ils sont moins compétents pour la maintenir également en vie. »
Les enfants peu exposés à l'allemand à la maison devraient absolument fréquenter une garderie. «Les enfants apprennent mieux quand apprentissage n'est pas perçue comme stressante. C'est pourquoi cela aide également les enfants à grandir dans plusieurs langues si les parents parler et jouez avec eux dans des phrases normales dans la vie de tous les jours. En aucun cas, ils ne doivent pratiquer avec leurs enfants. Parce que tout d'abord, ce que les enfants disent est important, pas tellement comment ils le disent.
