Loi sur les garderies
Le soi-disant Kindertagesstättengesetz définit quelles structures de garde d'enfants appartiennent aux garderies, à savoir les crèches (jusqu'à l'âge de 3 ans), les jardins d'enfants (jusqu'à ce que l'enfant commence l'école), les garderies parascolaires et les garderies (pour les écoliers jusqu'à l'âge de de 14), et quelles réglementations y sont applicables pour offrir un soutien optimal aux enfants. Le développement de l'enfant est l'objectif principal, qui doit être soutenu et promu avec des compétences quotidiennes et sociales importantes. C'est ce que l'on appelle le «soi-même, social et apprentissage En outre, les handicaps, les déficiences et autres désavantages doivent être compensés par des concepts individuels et tous les enfants doivent être intégrés de manière égale.
En outre, la loi précise les domaines dans lesquels le soutien est pertinent, par ex.décomposition cellulaire, la motricité globale et fine, la parole et bien d'autres. Il est également souligné que les enfants sont pris en charge de manière holistique et adaptée à leur niveau de développement et à leurs intérêts individuels. L'éducation scolaire n'est pas la tâche des garderies.
En outre, la loi interdit expressément les actes dégradants et physiques punition. Les autres sections traitent du parrainage et de l'exploitation des installations, ce qui comprend, par exemple, la détermination du nombre requis de places de garde d'enfants et d'autres questions juridiques.
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