La parole thérapie (synonymes: médical orthophonie, orthophonie) est une spécialité médicale qui a pour objectif la détection et le traitement des troubles existants de la parole, du langage, de la voix et de la déglutition. La cause du trouble respectif peut être organique ou fonctionnelle (sans changement structurel ou anatomique). Les mesures thérapeutiques sont étroitement liées à la cause sous-jacente.
Indications (domaines d'application)
Troubles de la parole et du langage chez les enfants:
- Troubles de la parole comprennent les troubles du développement du langage, de la grammaire, de la phonétique, du vocabulaire, de la compréhension de texte et de la production de texte. De plus, les troubles pragmatiques, les aphasies infantiles (trouble acquis du langage dû à une lésion (lésion) dans l'hémisphère dominant, généralement gauche, (la moitié) du cerveau) et, entre autres, les troubles de la langue écrite.
- Troubles de la parole comprennent des troubles de l'articulation (prononciation), de la fluidité et des troubles de la parole liés à l'apraxie (perturbation de l'exécution de mouvements volontaires volontaires et ordonnés avec une fonction motrice intacte).
- En outre, peuvent être traités chez les enfants, par exemple, la dysphonie (troubles de la voix), la dysphagie (troubles de la déglutition) et les troubles complexes de la parole et du langage tels que autisme or lèvre-malformations de la mâchoire-palais-socket (malformations LKGS) au moyen de la parole thérapie.
Troubles de la parole et du langage chez les adultes:
- As troubles de la parole peut être traité chez l'adulte aphasie, troubles du niveau sonore, troubles du vocabulaire, troubles de la grammaire et de la compréhension du texte et de la production de texte. Les troubles pragmatiques et les troubles de la langue écrite peuvent également être influencés positivement par le traitement logopédique.
- Troubles de la parole chez les adultes tels que bégaiement, les poltering, les troubles de l'articulation et les troubles de la parole audiogènes (liés à une déficience auditive) font également partie du thérapie spectre.
- De plus, comme chez les enfants, la dysphonie (troubles de la voix) et la dysphagie (troubles de la déglutition) sont des indications orthophonie traitement. Cependant, des troubles neurologiques tels que Maladie de Parkinson jouent également un rôle important.
Contre-indications
La mise en œuvre d'un traitement logopédique nécessite la présence d'un certain niveau intellectuel de la part du patient. Surtout dans le cas de malformations complexes (par exemple, troubles chromosomiques), succès adéquat orthophonie ne peut pas être prévu. Aucun mal ne doit être attendu d'un traitement orthophonique; néanmoins, une consultation précise avec le médecin traitant est nécessaire pour obtenir un succès thérapeutique optimal.
Avant la thérapie
Le succès de la thérapie dépend, entre autres, du diagnostic correct du trouble sous-jacent ainsi que du choix du bon concept thérapeutique. Une étroite collaboration entre orthophonistes, pédiatres (pédiatres), neurologues (neurologues) et spécialistes en phoniatrie et audiologie pédiatrique (voix, parole et enfance troubles auditifs) est essentielle au succès de la thérapie. Les objectifs de la thérapie sont déterminés avec le patient et, si possible, ses proches et ses soignants.
La procédure
Dans le cadre du traitement orthophonique, l'articulation (prononciation) est encouragée, le vocabulaire est élargi, la compréhension de la parole est formée et les performances d'écriture, de lecture et d'arithmétique sont améliorées, en fonction des besoins du patient. De plus, le diagnostic de la fonction respiratoire, vocale ou de déglutition est une tâche cruciale des orthophonistes dans les soins médicaux ambulatoires et hospitaliers. En consultation avec les médecins traitants respectifs, les orthophonistes utilisent les résultats de ces diagnostics comme base pour la sélection des méthodes de traitement. En plus du traitement d'orthophonie ambulatoire ou hospitalier, qui consiste en des exercices spécifiques pour améliorer le trouble respectif et des discussions sur le déroulement du traitement, des instructions sont données en pratique indépendante afin d'améliorer l'intensité de la thérapie et donc le succès de la thérapie.
Après la thérapie
Même après un traitement par un orthophoniste, une formation indépendante aux méthodes précédemment apprises peut avoir lieu dans l'environnement domestique. Le traitement peut généralement être interrompu lorsque l'objectif thérapeutique précédemment établi a été atteint ou qu'aucune amélioration supplémentaire des symptômes ne peut être attendue.
