Syndrome et thérapie KISS

Syndrome de KISS est un tableau clinique dans le domaine de la pédiatrie (médecine infantile) et décrit une série de troubles liés à l'articulation cervicale supérieure ou au rachis cervical de l'enfant. Le terme «KISS» est un acronyme pour Déséquilibre cinétique dû à une souche sous-occipitale. Le syndrome a été défini par le chirurgien et thérapeute manuel Heiner Biedermann. Une symptomatologie qui correspond à la Syndrome de KISS mais survient chez les enfants d'âge scolaire est appelé dyspraxie cervicale supérieure et dysgnosie (syndrome KIDD). Ces enfants sont remarquables pour manque de concentration et la performance et apprentissage des difficultés. La base de la genèse de la Syndrome de KISS est l'hypothèse selon laquelle une posture perturbée ainsi que des troubles du comportement de la petite enfance et de la petite enfance sont dus à un complexe de symptômes lié au processus de naissance et à certains facteurs de risque. Ces facteurs de risque comprennent:

  • Traumatisme de la colonne cervicale (blessure à la colonne cervicale) pendant l'accouchement - par exemple, à partir de dispositifs d'extraction (forceps de naissance)
  • Anomalies de la position intra-utérine (position défavorable de l'enfant dans le utérus) - par exemple, présentation de l'extrémité pelvienne.
  • Contractions de pression prolongées
  • Grossesses multiples (p. Ex. Jumeaux).
  • Chute dans la petite enfance
  • Évolution rapide de la naissance
  • Sectio césarée (césarienne)

Selon Biedermann, les enfants touchés par KISS se remarquent par une posture asymétrique, une position de sommeil fixe unilatérale et une sensibilité au toucher dans la zone du cou. Selon Biedermann, il y a souvent une préférence secondaire en ce qui concerne la fonction motrice. Une distorsion (déformation) et une subluxation (luxation articulaire incomplète) dans l'articulation atlantoaxiale (articulation entre la première les vertèbres cervicales (atlas) et le deuxième les vertèbres cervicales (axe); "front joint ») est postulé comme le facteur causal. Les symptômes suivants, également appelés asymétries posturales, sont réunis dans le diagnostic du syndrome KISS:

  • Asymétrie faciale
  • Asymétrie des plis fessiers (asymétrie des contreforts).
  • Asymétrie de l'articulation temporo-mandibulaire
  • Posture ophistotonique (augmentation du tonus des muscles extenseurs du dos, en particulier de la colonne cervicale, entraînant une posture fortement inclinée vers l'arrière).
  • Bébé scoliose (flexion non physiologique de la colonne vertébrale sur le côté).
  • Déformations du crâne
  • Torticolis (torsion de la tête)

De plus, les symptômes suivants sont associés au syndrome KISS:

  • Paralysie du plexus du bras (paralysie du plexus brachial).
  • Fever
  • Malpositions du pied - par exemple pied de faucille
  • Dysplasie de la hanche (trouble de la maturation de la hanche).
  • Coliques (crampes abdominales)
  • Hyper- ou hypotonie musculaire (augmentation ou diminution de la tension musculaire).
  • Strabisme (strabisme)

Selon Biedermann, les symptômes décrits apparaissent initialement comme un trouble fonctionnel, mais peuvent se manifester morphologiquement s'ils ne sont pas traités. Les conséquences qui affectent principalement le comportement de l'enfant et conduisent à des troubles sont:

  • Retard de développement moteur
  • Tendance hurlante
  • Les troubles du sommeil
  • Difficultés à boire ou à allaiter

Le syndrome KISS apparaît comme un tableau clinique à multiples facettes. Les symptômes ci-dessus se produisent fréquemment, de sorte que de nombreux nourrissons présentant seulement des anomalies mineures peuvent être attribués à ce diagnostic. De plus, les asymétries régressent spontanément dans les premiers mois de la vie et ne nécessitent donc pas de traitement. Les preuves de cette maladie ou la nécessité d'un traitement ne sont pas reconnues par la médecine conventionnelle. Selon Biedermann, le syndrome KISS peut être traité principalement avec thérapie manuelle méthodes. Un certain nombre de méthodes sont mentionnées, qui sont résumées dans ce qui suit. Le but de la thérapie est de donner à l’enfant une impulsion corrective.

Méthodes de thérapie

  • Thérapie Atlas selon Arlen - La thérapie Atlas selon Arlen est une procédure manuelle douce, qui est assignée à la médecine manuelle. Il implique une influence réflexe et régulatrice sur le système autonome et périphérique système nerveux grâce à une technique d'impulsion manuelle douce sur les processus transverses du premier les vertèbres cervicales (synonymes: atlas; C1).
  • Dorn thérapie - La thérapie Dorn est une méthode manuelle de médecine complémentaire, qui est liée à chiropratique et comprend également des éléments de Médecine Chinoise Traditionnelle (MTC).
  • Thérapie craniosacrale - La thérapie crânio-sacrée (synonymes: thérapie crânio-sacrée; thérapie crânio-sacrée; CST) est une forme de traitement dérivée de la thérapie crânio-sacrée de WG Sutherland ostéopathie (1930) et appartient au domaine de la médecine manuelle. La base de thérapie cranio-sacrée est le système cranio-sacré, qui se caractérise par l'unité fonctionnelle du crâne (osseux crâne) et sacrum (sacrum).
  • Thérapie manuelle - La thérapie manuelle (manus latin: «main») est une forme de thérapie dans laquelle le thérapeute travaille exclusivement avec ses mains (thérapie manuelle; thérapie manuelle). Il traite principalement douleur dans le dos, les articulations ou les muscles. Il est basé sur l'hypothèse que le déplacement des vertèbres de leur position physiologique (normale) peut conduire à l'irritation du système nerveux. En cas d'irritation du système nerveux, il est également appelé blocage de la colonne vertébrale. Avec l'aide de thérapie manuelle, ces blocages sont résolus et le symptôme ainsi traité.
  • Thérapie myoréflexe - La thérapie myoréflexe est une procédure thérapeutique pour le traitement de l'augmentation de la tension de base des muscles squelettiques, associée à une charge à la fois sur la structure des tissus mous environnants et sur le les articulations. En créant ce que l'on appelle des stimuli de conversion, le corps est déplacé à travers un équilibre production pour régénérer le système musculo-squelettique.
  • Ostéopathie - L'ostéopathie est un concept diagnostique et thérapeutique à prédominance manuelle qui remonte au médecin américain Andrew Taylor Still (1828-1917). Il fait référence au diagnostic et thérapie des dysfonctionnements de toute nature, selon Still, des troubles et des restrictions de mouvement du fascia et les articulations peut également déclencher des symptômes dans d'autres organes et régions du corps.
  • Thérapie selon Vojta - Le concept Vojta a été développé dans les années 50 par le neurologue et neuropédiatre Dr Vaclav Vojta (1907-2000) et est utilisé dans les tableaux cliniques neurologiques, neuropédiatriques et neuroorthopédiques. Le principe consiste en ce que l'on appelle la locomotion réflexe (locomotion réflexe), de sorte que les schémas de mouvement élémentaires dans le système nerveux central et le système musculo-squelettique endommagés sont à nouveau rendus accessibles au patient.
  • Thérapie selon Castillo-Morales - La thérapie selon Castillo-Morales est un concept de thérapie holistique, dont la base est la connaissance du développement neuromoteur. Les enfants et les adultes souffrant de troubles neurologiques sont traités. De plus, la thérapie dite de régulation orofaciale est au centre du traitement de ce concept: ici, une amélioration de la communication et de la prise alimentaire est le but de l'intervention.
  • Thérapie selon Bobath - La Concept de Bobath (synonyme: Traitement neurodéveloppemental - CND) est un concept qui est utilisé à la fois dans physiothérapie et dans le travail et orthophonie pour le traitement des patients présentant un trouble du mouvement cérébral (CP, par ex. accident vasculaire cérébral) indépendamment de l'âge.
  • Thérapie selon Feldenkrais - La méthode selon Feldenkrais est une thérapie par le mouvement qui se concentre sur un changement de perception des séquences de mouvement inconscientes. En réalisant des séquences de mouvement conscientes automatisées et inconscientes, celles-ci sont rendues accessibles à la thérapie et donc modifiables.