Le stade juvénile fait référence au stade d'un être vivant après la naissance et avant la maturité sexuelle. Après cela, ils sont considérés comme des adultes (adolescence); avant cela, ils sont au stade embryonnaire. Chez l'homme, la phase juvénile va de la petite enfance au début de l'adolescence (pubescence).
Quel est le stade juvénile?
La phase juvénile fait référence à la phase d'un être vivant après la naissance et avant la maturité sexuelle. Le terme phase juvénile peut s'appliquer à tout être vivant et décrit en gros la période après la naissance jusqu'à la maturité sexuelle. Chez l'homme, la phase juvénile peut être subdivisée encore plus finement, comme c'est le cas chez de nombreux mammifères. Ces derniers terminent souvent la phase juvénile avec la maturité sexuelle, mais sont alors loin d'être adultes et sont appelés immatures. Chez l'homme, à proprement parler, la phase juvénile commence immédiatement après la naissance et se termine avec la maturité sexuelle et le début de la puberté. Cependant, dans cette classification, la phase juvénile comprend d'autres sous-phases; chez l'homme, il s'agit notamment des phases nourrisson et enfant en bas âge et enfance jusqu'au début de la puberté. Dans la plupart des cas, la puberté elle-même a déjà commencé à la fin de la phase juvénile. En conséquence, pendant la phase juvénile, l'individu subit une série de développements physiques et psychologiques formatifs. De plus, il est loin d'être un adulte après son achèvement. Ce n'est qu'au cours de la puberté qu'il se développe physiquement et mentalement pour devenir un adulte.
Fonction et tâche
Pendant la phase juvénile, des développements se produisent qui façonneront l'individu tout au long de son âge adulte. Il apprend son comportement d'attachement de base dans la phase infantile (voir, par exemple, le lien); les perturbations peuvent avoir un impact négatif sur sa capacité à s'attacher ou sur sa relation avec ses propres enfants tout au long de sa vie. Il apprend à bouger son corps délibérément et délibérément; la motricité globale et fine se développe au cours des prochaines années. Tôt enfance réflexes signalent le développement rapide de la centrale système nerveux. Parce que les humains sont nés dans la phase juvénile comme extrêmement prématurés par rapport aux autres mammifères, de nombreux développements se produisent très rapidement et également à pas de géant. Dans la phase du tout-petit, le comportement d'attachement appris s'approfondit et l'enfant marche et parle aussi avec une confiance croissante. Les capacités cognitives se forment. Les gens se développent également psychologiquement de manière formative pendant la phase juvénile. Par exemple, alors que les bébés supposent toujours que leurs besoins sont les mêmes que ceux de toutes les autres personnes autour d'eux, les tout-petits apprennent que les autres ne veulent pas toujours les mêmes choses qu'eux. La phase juvénile façonne le comportement social de l'enfant à travers les parents et le contact avec des amis. À la fin de la phase juvénile, de nombreux enfants ont déjà une image du monde très claire, parfois très adulte, peuvent s'articuler de manière choisie et se déplacer en toute autonomie depuis des années. Si la phase juvénile passe à la puberté, ils sont tellement développés physiquement et psychologiquement qu'ils ne grow à leur taille corporelle finale, subissent certains développements physiques et mentaux finaux, et sont alors considérés comme des adultes. Ainsi, le stade juvénile est le moment où les humains se développent physiquement et mentalement au point que seule la maturité sexuelle manque comme facteur essentiel.
Maladies et affections
Étant donné que la phase juvénile est si formatrice sur les plans physique et psychologique, de graves problèmes de développement physique et mental et des maladies peuvent survenir pendant celle-ci. Dans de nombreux cas, un événement survient pendant la phase juvénile qui ne peut déclencher une maladie que dans des années ou des décennies. Certaines maladies héréditaires ne deviennent visibles que dans la phase du nourrisson et du tout-petit; durant grossesse ils n'ont peut-être pas été remarqués du tout. Ceux-ci incluent, par exemple, la maladie de Pompe, phénylcétonurie or hémophilie. Plusieurs intolérances alimentaires, allergies et intolérances se développent également souvent pendant la phase juvénile et ne mettent généralement pas la vie en danger, mais nécessitent un traitement. Les maladies survenant pendant la phase juvénile comprennent enfance cancer, mais heureusement c'est rare. Moins rares sont les mauvais développements, qui peuvent avoir des causes et des déclencheurs congénitaux, acquis ou externes. Les troubles de la fonction des organes restent souvent non détectés jusqu'à ce que l'organe soit responsable d'un développement et qu'il soit perturbé.Vers la fin de la phase juvénile, lorsque la puberté survient trop tôt, trop tard ou pas du tout, des problèmes de glande thyroïde au sein de l’ glande pituitaire deviennent perceptibles, car ils sont responsables de la production de la puberté hormones. Les troubles physiques et les anomalies de la phase juvénile sont si risqués car ils peuvent influencer les processus de maturation physique de telle sorte que des dommages permanents se produisent. Si la puberté ne se produit pas, il ne serait pas possible de faire pour cela à l'âge adulte, pas même à travers les administration of hormones. Les dommages permanents peuvent inclure le sous-développement des organes reproducteurs et même infertilité. En plus du spectre des troubles physiques, des dommages psychologiques peuvent également survenir pendant la phase juvénile. Les troubles de l'attachement, les traumatismes ou les expériences formatrices similaires n'affectent souvent pas une personne adulte, mais ils se consolident dans le subconscient d'une personne. Ils n'ont même pas à l'affecter immédiatement, mais ils se manifestent plus tard dans la vie à cause de problèmes récurrents ou de comportements dérangeants. Puisqu'ils creusent dans le subconscient pendant la phase juvénile, un traitement psychologique approfondi est nécessaire pour rendre ces dommages reconnaissables en premier lieu. Surtout la phase infantile et enfant en bas âge est problématique dans ce contexte, puisque le patient se souvient plus tard de cette période de sa phase juvénile moins consciemment.
