Quelle est l'utilité de la punition comme moyen d'éducation?
Dans l'éducation, punition est une situation délibérée qui conduit à des états intérieurs désagréables chez l'enfant. Ces états intérieurs désagréables sont un événement que la personne concernée souhaite généralement éviter. Dans l'éducation, punition est utilisé comme moyen d'éducation pour que l'adolescent observe les règles et les normes.
Punition ne doit jamais être utilisé dans l’éducation pour torturer des enfants, pour se venger ou se venger. La punition comme moyen d’éducation entraîne la souffrance de l’enfant. Par crainte des souffrances infligées par la punition, l'enfant doit apprendre à s'abstenir de tels comportements.
En outre, la punition peut également prendre la forme de la fin ou de l'absence future d'une situation agréable. La punition est très controversée dans le domaine de l'éducation et peut être problématique. La punition ne supprime souvent les comportements indésirables que pendant une courte période et ne les élimine pas.
Une conséquence logique peut être un meilleur moyen d'éducation à long terme.En outre, la punition peut amener l'enfant à essayer d'éviter la punition par de nouveaux comportements tels que pour le running loin, mentir ou convaincant. De plus, des punitions fréquentes conduisent l'enfant à perdre sa motivation et son estime de soi. Les punitions doivent donc être utilisées à dessein et avec prudence.
Les moyens éducatifs selon Montessori
La méthode Montessori place l'enfant et son individualité au centre de l'éducation. La fondatrice, Maria Montessori, croyait en la valeur intrinsèque de l'adolescent et prônait la liberté apprentissage pour les enfants, sans jugement ni handicap. La méthode Montessori rejette les moyens éducatifs, c'est-à-dire que les récompenses et les punitions ne trouvent pas leur place dans cette théorie. C'est un concept pédagogique pédagogique qui comporte différentes phases de l'adolescence, qui ne sont observées que par l'enseignant. L'objectif est que l'enfant observe les enseignants et veuille apprendre, suivant la devise «Aidez-moi à le faire moi-même».
Quels outils pédagogiques sont utilisés à la maternelle?
Dans le jardin d'enfants, l'éducation extra-parentale commence par les forces pédagogiques - les éducateurs. Les éducateurs ont la formation appropriée pour soutenir jardin d'enfants enfants en conséquence. Les éducateurs travaillent avec des outils éducatifs positifs, ils louent et confirment jardin d'enfants les enfants dans leur comportement correct.
Les défis éducatifs sont le refus de manger, le manque de lavage des mains après être allé aux toilettes ou le brossage des dents. Dans de telles situations, des souvenirs, des avertissements, des réprimandes et des appels sont utilisés. Si les enfants ne suivent pas les instructions après des demandes répétées, des sanctions sont également appliquées. L'éventail des outils pédagogiques de la maternelle est complet et est utilisé de différentes manières selon les individus. Cependant, il existe également d'autres moyens d'enseignement qui sont utilisés à la maternelle.
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