Lisping comme une forme de trouble de la parole | Trouble de la parole chez les enfants

Lisping comme une forme de trouble de la parole

Lisping est une forme de dyslalie. En lispant, les sifflantes ne sont pas formées correctement. Les sifflantes sont s, sch et ch. Le plus souvent, cependant, le son s est affecté.

Normalement, le son S est formé avec le langue contre les dents. Cependant, il est important que le langue est situé au bas de la rangée inférieure de dents. Le problème avec le lisping est que le langue se trouve trop haut autour du bouche ou glisse entre les dents. Le son qui en résulte ressemble alors au «th» anglais. Les sifflantes sont des sons très difficiles, c'est pourquoi les enfants ont besoin de beaucoup de temps pour les apprendre.

Causes des troubles de la parole

Les causes de troubles de la parole peut être très différent. D'une part, il est de plus en plus fréquent que les enfants ayant un retard de développement général aient également un retard de développement de la parole. Par exemple, un retard mental peut entraîner un trouble de la parole.

Les causes peuvent être, par exemple, des dommages pendant ou après la naissance. Une cause psychologique peut également être possible. Les longs séjours hospitaliers et leurs conséquences (hospitalisme) ou de mauvaises conditions sociales ont souvent une influence négative sur le développement du langage.

Les patients autistes ont également tendance à avoir un retard dans le développement de la parole. Surtout le type Kanner est souvent affecté. Troubles de la parole, dans lesquels seule la prononciation est perturbée, ont souvent des causes musculaires (motrices).

Par exemple, les muscles de la langue et le sol du bouche ne sont souvent pas suffisamment développés, c'est pourquoi certains sons ne peuvent pas être produits correctement. Un trouble auditif doit également toujours être vérifié. Si le trouble auditif est présent, alors le trouble de la parole était dû à une perception insuffisante des sons.

Cela rend également difficile la répétition correcte des sons. Les malformations des dents ou de la mâchoire doivent également être vérifiées. et Qu'est-ce qu'un trouble du développement?

Le stress comme cause d'un trouble de la parole

Même chez les enfants sans troubles de la parole, des erreurs ou un flux de parole bloqué peuvent survenir en cas de stress. Ceci est normal et peut généralement être réduit en désamorçant les situations stressantes. Il est important de donner à l'enfant la paix et la confiance réduire le stress.

Cependant, un trouble de la parole peut également entraîner du stress. Surtout si l'enfant est taquiné par des pairs ou réprimandé par les parents ou les éducateurs pour la langue défectueuse. Ici, il est conseillé de louer la prononciation correcte mais de ne pas critiquer les erreurs. Dans le pire des cas, l'enfant sera autrement conditionné à parler de moins en moins.