Diagnostic d'un trouble de la parole
Souvent, les parents remarquent déjà tôt enfance que quelque chose ne va pas. Ici, il apparaît souvent déjà à l'âge de six à douze mois que les enfants se taisent ou ont des problèmes de concentration. Les erreurs motrices ou le manque de contact visuel peuvent également être les premiers signes d'un trouble du développement du langage.
Cependant, le diagnostic proprement dit est plus difficile car le développement du langage est très individuel. Il est normal qu'un enfant apprenne à parler plus vite qu'un pair. Le diagnostic d'un trouble du langage est tenté au moyen de certains tests.
Celles-ci se font de manière ludique. Par exemple, des images doivent être décrites ou des instructions vocales doivent être exécutées. En règle générale, les pédiatres ou l'oreille, nez et les spécialistes de la gorge peuvent facilement diagnostiquer si un trouble du développement de la parole est présent.
Accompagnement des symptômes d'un trouble de la parole
Les symptômes qui l'accompagnent sont principalement de nature psychologique. Souvent, ces symptômes sont même perçus comme plus stressants que le trouble de la parole lui-même. Les symptômes qui l'accompagnent comprennent, par exemple, une diminution de l'estime de soi.
Les enfants se voient par rapport à leurs amis et pairs et se rendent compte que leur langage n'est pas «normal». Cela peut conduire à un doute de soi et à une dévalorisation de leur propre personne. De plus, la peur de parler survient souvent.
Les situations dans lesquelles la parole pourrait être utilisée sont également évitées. Cela est dû aux expériences négatives que l'enfant a eues en parlant. Si l'enfant a été moqué ou critiqué pour son discours, un comportement d'évitement et de peur est typique. En parlant, certains symptômes physiques peuvent survenir, liés au stress. Par exemple, une tension physique, une augmentation des clignements des yeux, des tremblements ou des rougeurs peuvent survenir fréquemment.
Thérapie des troubles de la parole chez les enfants
Le traitement de troubles de la parole chez les enfants doit être commencé le plus tôt possible. Si cela devient apparent au début enfance que l'enfant a un trouble du développement de la parole, un spécialiste doit être consulté. Ce spécialiste peut déterminer les problèmes lors d'un examen approfondi puis les traiter de manière ciblée.Si le trouble de la parole est dû à un trouble auditif, il peut souvent être examiné et éliminé par une oreille, nez et médecin de la gorge.
Cependant, il est nécessaire de rechercher un trouble auditif, car l'enfant ne peut pas le communiquer lui-même. Si le trouble de la parole a une cause psychologique, cela peut aider à sortir l'enfant de la peur. En créant un environnement apaisant et en parlant à plusieurs reprises sans rétroaction négative, on s'assure que l'enfant «apprend» la peur entraînée.
Si le trouble de la parole a des raisons motrices, les muscles peuvent être renforcés par des exercices spécifiques. Un orthophoniste peut vous aider ici. Le vocabulaire et le flux de la parole sont également encouragés par l'orthophoniste de manière ludique.
Les malformations de l'architecture des dents et des mâchoires peuvent devoir être corrigées par un dentiste ou un chirurgien buccal. Dans l'ensemble, il est également utile de parler lentement avec l'enfant et de parler clairement. Regarder des livres d'images et nommer des objets ensemble favorise également le développement du langage de l'enfant.
La durée de troubles de la parole est difficile à généraliser. Certain troubles de la parole sont normaux dans enfance pendant la phase de langage apprentissage. Ces troubles disparaissent généralement à l'âge de six ans.
Si le trouble de la parole dure plus longtemps et que l'enfant est sous traitement par un orthophoniste, le trouble de la parole peut être corrigé. La période pendant laquelle cela se produit dépend beaucoup du type de trouble de la parole et de la progression de l'enfant. Cependant, un trouble de la parole peut parfois être traité pendant des années jusqu'à ce que la formation de la parole soit correcte.
Si le trouble de la parole a sa cause dans l'audition, le trouble de la parole peut souvent être corrigé dans un court laps de temps avec la thérapie de l'aide auditive. En résumé, on peut dire que les troubles de la parole chez les enfants sont facilement traitables et disparaissent souvent d'eux-mêmes ou dans un environnement détendu.
