Tenue thérapie est une forme spéciale de psychothérapie conçu pour corriger les troubles de l'attachement. Selon cette méthode, deux personnes se tiennent intensément dans une étreinte jusqu'à ce que les sentiments négatifs soient passés. Il a été développé à l'origine pour le traitement des enfants souffrant de autisme, mental retardement, des troubles psychologiques ou des problèmes de comportement. Aujourd'hui, tenant thérapie est également utilisé avec les adultes.
Qu'est-ce que la thérapie de contention?
La méthode de contention thérapie a été fondée par la psychologue américaine Martha Welch, née en 1944. Elle a été développée et introduite dans la thérapie familiale, à partir des années 1980, par la thérapeute tchèque Jirina Prekop (née en 1929). Bien que Welch et Prekop soulignent la nature non agressive de la thérapie de contention, selon les psychologues critiques, elle peut impliquer de la violence envers les personnes traitées et peut donc être traumatisante. Cependant, Welch et Prekop, les fondateurs, stipulent que la retenue ne doit pas entraîner punition ou châtiment. En outre, ils interdisent l'activité de toute personne qui est intérieurement disposée au comportement de l'enfant traité avec agressivité ou rejet. La maltraitance antérieure de l'enfant en question exclut également le travail thérapeutique d'un adulte. La base de la thérapie de contention est l'étreinte mutuelle, au cours de laquelle les personnes impliquées se regardent dans les yeux. Dans cette confrontation directe, les sentiments douloureux se manifestent d'abord. Par la suite, des impulsions agressives et des peurs massives peuvent émerger, qui peuvent être clairement exprimées. Néanmoins, la tenue intense se poursuit jusqu'à ce que tous les sentiments négatifs se soient dissipés. Puis la tenue s'est transformée en une étreinte plus ou moins aimante. Pour les enfants, la thérapie de maintien ne doit toujours être effectuée que par un confident proche ou, dans des cas exceptionnels, par un thérapeute. Cette personne a pour tâche d'accompagner et, si nécessaire, de renforcer tous les états d'agitation et les expressions émotionnelles agressives qui apparaissent. Selon Jirina Prekop, la personne détenue doit être encouragée à gronder et crier si elle veut le faire elle-même. L'ensemble de la thérapie ne doit être soumis à aucune limite de temps. Ce n'est que lorsque l'agitation s'est complètement calmée que le traitement peut être interrompu. La préférence doit être donnée à une position confortable pour les personnes concernées, généralement assises ou couchées.
Fonction, effet et objectifs
Principalement pour des raisons juridiques, la thérapie de contention se voit refuser la reconnaissance dans les cercles professionnels. La contention intensive ou parfois même violente d'un enfant contre sa volonté peut atteindre très rapidement les limites du cadre légal des relations interpersonnelles. Sur le plan juridique, détenir une personne contre sa volonté expresse constitue une privation de liberté et des lésions corporelles. L'Association allemande de protection de l'enfance a critiqué la thérapie de contention comme une justification de la violence inacceptable. Des éducateurs et des psychothérapeutes renommés dénoncent la thérapie de détention parce qu'elle réinterprète la punition les mesures comme thérapie dans l'intérêt de l'enfant. Sous couvert d'amour familial et d'intentions pédagogiques, le recours à la violence psychologique se justifie. Souvent, un parent et l'enfant se tenaient pendant des heures, principalement à la réticence de l'enfant. Ainsi, la thérapie de contention n'est pas adaptée au traitement des troubles psychologiques. À maintes reprises, les personnes touchées et leurs proches se sont plaints que le traumatisme avait été causé ou intensifié par lui. La procédure ne peut pas être conciliée avec les principes scientifiques et psychothérapeutiques. Les partisans de la thérapie de contention, quant à eux, soutiennent que le traitement est avant tout une question d'amour, d'un meilleur lien et d'un sentiment de sécurité. Pour ces raisons, cependant, un bon nombre de pédiatres et d'ergothérapeutes recourent à plusieurs reprises à la thérapie de contention et la recommandent également aux parents. Dans ces cas, il est souligné que dans une procédure responsable, le droit du plus fort ne s'applique jamais et qu'aucune force physique aussi bien que linguistique n'est utilisée. La thérapie de contention ne doit pas être interprétée à tort comme un moyen de pression. Après tout, les psychologues pour enfants pratiquants soutiennent que les enfants peuvent également percevoir la thérapie comme une forme de détention amoureuse. Cependant, il n'est pas souhaitable que les enfants plus âgés, en particulier, subissent des séances violentes pendant plusieurs heures.
Risques, effets secondaires et dangers
La co-fondatrice de Therapy, Jirina Prekop, défend la tenue comme une opportunité de résoudre les conflits »Cœur au coeur et bile à la bile. Si des sentiments blessés pouvaient être criés et criés au cours de la thérapie, l'amour finirait par réapparaître. Dans de nombreux cas, les parents et les enfants sortaient des séances d'attachement très détendus. Jirina Prekop recommande de tenir pour l'anxiété mentale, Dépression, hyperactivité, addictions et comportement compulsif. Les enfants particulièrement agités et agressifs pourraient reprendre confiance dans le soutien de leurs parents. Ce point de vue est également fortement contredit par les psychologues pour enfants expérimentés. Les thérapeutes familiaux rapportent des sentiments de culpabilité chez les parents et problèmes de comportement chez les enfants qui ont suivi une thérapie de contention. Les enfants ne sont pas capables de se développer force et la capacité de gérer les conflits, comme le déclare Jirina Prekop, mais au contraire souffrent de problèmes d'estime de soi et de troubles des contacts, dont certains sont considérables. Une psychologue pour enfants qui s'oppose à la thérapie par contrainte décrit son expérience selon laquelle les enfants traités de cette manière ont souvent de grands problèmes de proximité et de distance dans leurs amitiés et leurs relations amoureuses plus tard. Certaines des personnes touchées prendraient en charge la personnalité d'autres enfants ou adolescents ou, au contraire, étaient altérées dans leur capacité à tolérer le toucher. En outre, une relation très dédaigneuse avec ses propres parents ou même d'autres membres de la famille demeure souvent.
