Les troubles du développement du langage ne sont pas rares chez les jeunes enfants. Ici, la cause réside souvent dans le sur- ou sous-défi du pas encore complètement mûr cerveau. Ici, il est important de soutenir l'enfant doucement, sans jamais trop réagir. Il ne faut pas faire en sorte que l'enfant se sente stupide ou sans talent. Inhibitions ultérieures de la parole, troubles du langage et même autisme peut éventuellement être favorisé par cela.
Que sont les troubles du développement du langage?
Le terme troubles du développement du langage fait référence à un retard de développement des capacités langagières d'un enfant, à la fois en termes de contenu et de temps. Le degré du trouble peut se manifester de différentes manières au niveau individuel: phonétique-phonologique, morpho-syntaxique (dysgrammatique), lexico-sémantique et à un niveau pragmatique-communicatif.
Causes
Les troubles du langage autistique sont génétiques. Cependant, quiconque découvre une telle constitution génétique en lui-même ou dans son entourage sang les proches devraient être un peu plus sensibles aux troubles de la parole. Il est essentiel qu'un thérapeute dispose de ces informations pour ne pas avoir à tester pendant longtemps et pêcher dans le noir, mais puisse immédiatement mettre en œuvre la bonne formation linguistique. Similaire à autiste, génétiquement causé troubles de la parole doivent être traités dans démence les patients. Il doit être clairement indiqué que démence se réfère souvent aux personnes âgées. Ce n'est pas correct. Démence signifie seulement une restriction de Mémoire capacité. Les causes peuvent être des accidents ainsi qu'une mauvaise alimentation. Un trouble auditif congénital pourrait également être une cause de retard du développement de la parole, tout comme des causes psychologiques. Parfois, ces facteurs sont en corrélation les uns avec les autres, il est donc important de considérer cela de l'anamnèse.
Symptômes, plaintes et signes
On réduit Mémoire performance plus rapidement, l'autre sur le long terme. Les deux souvent conduire aux troubles du langage, mais les deux peuvent être presque complètement guéris. Ces deux groupes, cependant, répondent souvent par un rejet plus subconscient ou inconscient et un retrait interne pour thérapie des interventions inappropriées en raison d'un vocabulaire préexistant beaucoup plus développé que celui d'un jeune enfant.
Diagnostic et évolution de la maladie
Il est important d'analyser l'histoire exacte et la cause de la troubles de la parole. Les psychologues peuvent vous aider. Cependant, cela est souvent négligé et, par conséquent, après un certain âge, l'oubli et le trouble de la parole qui en résulte sont qualifiés de «démence» et, dans la compréhension populaire courante, d'incurables. Les adultes sont alors souvent traités par le personnel infirmier comme des nourrissons, bien qu'une telle démarcation soit absolument nécessaire pour la guérison réussie des troubles de la parole. Ceux qui ont lu et pensé jusqu'ici conviendront que le développement cerveau d'un enfant avec un vocabulaire naturellement restreint doit être guidé dans la bonne direction en ce qui concerne les troubles de la parole que ce n'est le cas avec les adultes, où les connexions nerveuses existantes sont perturbées quelle qu'en soit la cause. Des informations à ce sujet peuvent être fournies par sang tests, mais aussi par des examens neurologiques. On a constaté que de nombreux patients souffrant de troubles mentaux avaient un concentration of vitamine B dans leur sang. Maladies mentales aussi fréquemment conduire aux troubles de la parole au fur et à mesure de leur progression. Des recommandations telles qu'un sport suffisant (exercice chez les personnes âgées) et un régime sont de bonnes approches pour une parole stable. Tension artérielle est également un facteur d'influence, qui peut être corrigé à son propre niveau correct à long terme presque sans médicament. Si cela ne se produit pas, et les fluctuations entre les phases de repos et stress les phases sont trop extrêmes, cela a un effet extrêmement stressant sur les veines qui alimentent le cerveau avec des nutriments. Des signes comme un rouge front quand stress n'est pas excessive devrait être autant une raison pour une visite chez le médecin que la pâleur non naturelle. Car s'il s'agit en premier lieu des pires troubles de la parole sont rarement ou seulement difficilement réparables.
Complications
Un trouble du développement de la parole a un impact très négatif sur la qualité de vie et sur la vie quotidienne de la personne touchée. Dans ce cas, la plupart des patients souffrent de troubles de la parole et, par conséquent, d'inconfort dans la communication. Surtout chez les enfants, les troubles du développement du langage peuvent conduire à l'intimidation et aux taquineries, qui peuvent causer un inconfort psychologique ou Dépression Le développement global de l'enfant est également considérablement ralenti et limité par le trouble. Dans de nombreux cas, ces troubles sont liés à difficultés à avaler, de sorte que les enfants affectés souffrent également d'inconfort lors de la prise de liquides ou de nourriture. Le reste du patient décomposition cellulaire n'est généralement pas affecté. Le traitement du trouble du développement de la parole dépend fortement de sa cause. Il est généralement réalisé à travers diverses formations ou thérapie avec un psychologue et peut limiter considérablement les symptômes. Les complications ne surviennent généralement pas. Cependant, une évolution positive de la maladie ne peut être prévue dans tous les cas. Souvent, les plaintes ne peuvent pas être complètement limitées, de sorte que la personne affectée souffre de troubles de la parole pour le reste de sa vie. Cependant, la vie quotidienne peut généralement être bien gérée même avec ces troubles.
Quand devriez-vous voir un médecin?
Un trouble du développement de la parole doit toujours être traité par un médecin. Seul un traitement précoce et approprié de ce trouble peut prévenir d'autres complications dans le développement de l'enfant. Pour cette raison, un médecin doit être consulté dès les premiers signes et symptômes de ce trouble. En particulier, les parents de l'enfant doivent faire attention aux plaintes et consulter un médecin. En règle générale, les troubles de la parole sévères indiquent un trouble du développement de la parole. Les enfants ne peuvent pas parler ou articuler correctement. Dans de nombreux cas, un comportement agressif se produit également lorsque l'enfant ne peut pas s'exprimer correctement. Si ces plaintes surviennent, le trouble du développement de la parole doit être examiné par un médecin. En outre, d'autres troubles psychologiques ou même Dépression peut également indiquer un trouble du développement du langage. Le trouble du développement de la parole lui-même peut être examiné et traité par un psychologue ou par un pédiatre. On ne peut pas prédire universellement si le traitement réussira à le faire.
Traitement et thérapie
Selon la raison du trouble du développement de la parole, orthophonie au moyen d'un orthophoniste peut apporter une amélioration. Grâce à une formation ciblée, ils déplacent les connexions synaptiques mal orientées vers les bons canaux à un stade précoce. Dans le cas de troubles de la parole d'origine psychologique, un psychologue pour enfants peut vous aider. Cette personne détermine les causes de la stress et peut indiquer des moyens par lesquels les enfants affectés peuvent se sentir plus en sécurité à l'aide d'une construction verbale. Souvent, les enfants souffrant de troubles mentaux subissent à la fois des influences linguistiques et des événements qu'ils ont eux-mêmes vécus comme très éprouvants pour les nerfs. Dans le vrai sens du mot, nerfs doit être épargné ici sans la stratégie d'évitement souvent inconsciemment préférée. Si cela est effectué, le Mémoire des personnes concernées fonctionne à plein régime et produit des possibilités étonnamment créatives pour éviter la situation de stress. Malheureusement, dans la plupart des cas, ceux-ci s'avèrent inadaptés à la vie quotidienne et destructeurs. Le cercle vicieux de la perte de confiance en soi et le reflet qui en résulte de la personne affectée avec son environnement, dans lequel les autres peuvent tout faire mieux, sont ici nourris suffisamment. Ergo, le nerfs sont à peine épargnés. La construction linguistique, qui accueille les personnes psychologiquement stressées, est donc caractérisée par des unités de formation, qui leur permettent de faire face verbalement aux attaques perçues.
Prévention
Les enfants, de par leur nature même, ne parlent pas encore beaucoup. Les comparaisons d'âge avec des enfants beaucoup plus âgés sont donc inappropriées. Les capacités différentes des enfants du même âge ne doivent pas être surestimées. Ne pas parler votre enfant est malade; il ou elle est plus sensible que vous ne le pensez, même s'il ne peut pas encore l'exprimer de manière concluante. Troubles de la parole dus à des dommages soudains à la puissance cérébrale (accident ou choc) doit être corrigé dès que possible par orthophonie et la psychologie. UNE choc l'expérience peut également causer en aval décomposition cellulaire endommager. Les troubles de la parole basés sur l'oubli peuvent généralement être efficacement améliorés par le nutritionniste. Pour cela, cependant, il a besoin d'informations sur les valeurs sanguines ainsi que de l'assistance de son patient. Les troubles de la parole provoqués psychologiquement nécessitent des alternatives sensées et protectrices les mesures pour contrer les menaces perçues avec confiance. Les psychologues, mais aussi les orthophonistes, proposent pour cela des stratégies d'adaptation efficaces au quotidien, qui fonctionnent également sans pression.
Suivi
Les troubles du développement de la parole sont généralement observés enfancePlus tôt un tel trouble est diagnostiqué, meilleures sont les chances de guérison. Les enfants jusqu'à l'âge de trois ans sont toujours en cours de apprentissage Langue. Pour cette raison, thérapie devrait être commencé pendant cette période si possible. Dans le cas d'un trouble du développement du langage, un suivi par un orthophoniste est recommandé. Si le trouble a déjà été traité avec succès, le maintien de cet état final est l'objectif du suivi. Cela évite une rechute, c'est-à-dire désapprendre à nouveau la prononciation correcte. Les enfants ayant des troubles du développement de la parole sont souvent exclus par leurs pairs ou ne comprennent pas les membres de leur famille. Cela peut nuire à l'estime de soi de l'enfant. Dans de tels cas, une approche psychothérapeutique est également conseillée dans le cadre du suivi, en parallèle avec orthophonie des exercices. Un (enfant) psychologue travaille sur les mesures pour renforcer l'estime de soi de l'enfant. Cela implique d'essayer d'éliminer les sentiments d'infériorité et de doute de soi de l'enfant. La confiance de l'enfant dans ses thérapeutes est cruciale pour un résultat final satisfaisant. Si l'enfant aime ses exercices d'élocution menés de manière ludique avec l'orthophoniste, il pourra à l'avenir participer plus facilement aux conversations quotidiennes en dehors de la thérapie.
Ce que tu peux faire toi-même
Si l'enfant a un trouble du développement de la parole, les parents et les proches peuvent effectuer des exercices d'élocution dans la vie quotidienne en plus des traitements d'orthophonie effectués. Il existe une variété de séances de formation et de techniques qui peuvent être effectuées à tout moment, même sans visite chez le médecin. Ils favorisent une meilleure interaction, contribuent à une meilleure communication et, en fin de compte, soutiennent le bien-être du patient. Il est important de veiller à rester calme. Souvent, apprentissage les progrès prennent beaucoup de temps et ne peuvent être vus que dans de petites nuances. De plus, malgré tous les efforts, des phases de stagnation peuvent se produire ou un développement régressif peut se produire. Il est utile de consulter le médecin traitant. En collaboration avec le thérapeute, des séances d'exercices peuvent être convenues et les changements peuvent être résumés. Afin d'éviter les malentendus ou les conflits dans les relations avec d'autres personnes, une explication du trouble actuel du développement doit être donnée. De cette manière, les regards ou les questions désagréables sont souvent réduits au minimum à l'avance. De plus, il peut être utile de réagir aux situations tendues avec humour et légèreté. Cette approche permet souvent à la victime de se sentir moins dénoncée et non personnellement attaquée. Un comportement confiant dans le maintien du contact interpersonnel est conseillé lors de la gestion de situations tendues de la vie quotidienne.
