Test pour ADS

Définition

Un test ADS vise à savoir si un patient souffre d'un syndrome de déficit de l'attention sans hyperactivité ou non. Comme il s'agit d'un sous-type de TDAH, il fait généralement partie d'un Test de TDAH, qui se compose de nombreux tests différents. La détection de cette forme non hyperactive est difficile et intervient souvent tardivement, car les symptômes sont beaucoup moins évidents. On suppose donc également que certaines personnes atteintes ne sont jamais diagnostiquées.

Quels tests existe-t-il?

Comme avec TDAH, il n'y a pas de test unique et concluant. Le diagnostic consiste en une anamnèse détaillée, un examen physique, neurologique et psychiatrique, des tests de développement, de comportement et d'intelligence et, si nécessaire, d'autres mesures, car TDAH est un diagnostic d'exclusion. Si des caractéristiques typiques sont remarquées, telles que la rêverie et les problèmes de concentration de la personne touchée, le médecin clarifiera la situation en utilisant les méthodes de diagnostic mentionnées ci-dessus.

Une partie de ces examens sont, entre autres, des tests destinés à déterminer la concentration, l'attention et l'intelligence, à interroger les symptômes typiques et sont également utilisés dans le TDAH conventionnel. Des exemples sont des questionnaires tels que le SDQ (Strengths and Difficulties Questionnaire) et les échelles de Connors ou des tests d'attention tels que le TAP (batterie de test pour le test d'attention) et des procédures assistées par ordinateur comme le test QB. Des autotests typiques, tels que ceux proposés sur Internet, peuvent fournir des indications initiales de la maladie, mais ne permettent pas un diagnostic fiable.

Quel médecin teste ces choses?

Les enfants sont testés par le pédiatre, les adultes par le médecin de famille ou psychiatre. Au premier soupçon, des tests peuvent également être effectués par des enseignants ou d'autres professionnels. En raison du large éventail de tests, plusieurs spécialistes sont impliqués en fonction de l'apparition du TDAH. Cela a du sens, car différents domaines spécialisés doivent également être impliqués dans la thérapie.

Tests pour enfants

Des tests d'attention, de concentration et d'intelligence testent les capacités de l'enfant, quelle que soit la cause d'un éventuel trouble. Ces tests peuvent donc être utilisés pour de nombreuses maladies qui restreignent l'attention et la concentration. Par conséquent, les mêmes tests sont utilisés pour le TDAH que pour le TDAH, tels que les questionnaires, les échelles d'évaluation, les tests d'attention, etc.

Cependant, les résultats des tests varient. Les domaines de test destinés à tester l'hyperactivité et l'impulsivité seront moins visibles chez les enfants TDAH que chez les TDAH, tandis que les troubles du comportement psychologique seront plus importants. Pour le diagnostic de TDAH, il convient donc de sélectionner les tests qui détectent et différencient principalement les anomalies psychologiques (comme le DIPS (entretien diagnostique des troubles mentaux) ou qui révèlent de purs problèmes d'attention et de concentration (comme les tests de concentration assistés par ordinateur).

Si le médecin soupçonne déjà la forme non hyperactive de TDAH sur la base du antécédents médicaux, il sélectionne les tests en conséquence. Il utilise ces tests pour évaluer les problèmes de comportement typiques à l'école et dans la vie quotidienne à la maison à l'aide de questionnaires des parents et des enseignants, et teste la concentration à l'aide de jeux de réaction sur ordinateur ou d'autres méthodes. Il teste également si l'enfant est normalement développé et a une intelligence moyenne, car les troubles du développement peuvent également provoquer les symptômes.

Dans certains cas, la croissance de l'enfant peut même être affectée par le TDAH, qui est également vérifié ici. Les tests des impressions sensorielles, par exemple de l'audition et de la vision, font également partie du spectre diagnostique. Des questionnaires typiques sur le TDAH sont également utilisés, entre autres pour exclure d'autres formes de trouble déficitaire de l'attention, mais ils sont moins efficaces dans le TDAH car ils se concentrent souvent davantage sur les complexes de symptômes physiques plutôt que psychologiques. Les enfants atteints de TDAH sont donc testés de la même manière que les enfants atteints de TDAH, mais le choix des tests est quelque peu différent. De plus, l'anamnèse générale et les entretiens avec les parents et les enseignants sont tout aussi importants que le test proprement dit, car le comportement observé est l'indice le plus important pour le diagnostic de TDAH.