Psychiatrie d'enfants et d'adolescents et psychothérapie s'occupe du diagnostic, thérapie et la prévention des maladies mentales et des troubles du comportement enfance et l'adolescence. Avec l'aide de procédures médicales et psychologiques, le mental décomposition cellulaire des patients doit être établie et maintenue.
Qu'est-ce que la psychiatrie et la psychothérapie d'enfants et d'adolescents?
Psychiatrie d'enfants et d'adolescents et psychothérapie concerne le diagnostic, le traitement et la prévention de maladie mentale et troubles du comportement enfance et l'adolescence. Psychiatrie d'enfants et d'adolescents et psychothérapie est une spécialité médicale indépendante. Il traite de la recherche, du diagnostic et thérapie des maladies mentales et des anomalies sociales chez les adolescents. La prévention de maladie mentale est également l'une de ses tâches principales. Pour atteindre ces objectifs, la pratique psychiatrique et psychothérapeutique des enfants et des adolescents s'appuie sur les découvertes de la médecine, de la biologie et de la psychologie. Ceux-ci sont utilisés pour le traitement des troubles mentaux, psychosomatiques et neurologiques, pour l'intervention en cas de comportement social manifeste et pour la rééducation dans les troubles addictifs. Les enfants et adolescents sont définis ici comme des garçons et des filles ainsi que des adolescents jusqu'à 18 ans. Dans des cas exceptionnels, les psychiatres et psychothérapeutes pour enfants et adolescents peuvent également traiter des adolescents plus âgés. Ceux-ci ont soit obtenu un diplôme de médecine avec une formation continue dans une clinique psychiatrique pour enfants et adolescents, soit un diplôme en psychologie ou en pédagogie et une formation ultérieure. En conséquence, une distinction doit être faite entre le traitement par un médecin et par un psychothérapeute.
Traitements et thérapies
La base du diagnostic en psychiatrie et en psychothérapie d'enfants et d'adolescents est constituée de deux manuels internationaux. Ce sont des catalogues d'images cliniques connues qui contiennent une classification, une définition et une brève description de ces maladies. Il s'agit de la CIM (abréviation anglaise de «International Statistical Classification of Diseases and Related Santé Problems ») et le DSM (abréviation anglaise de« Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux »). Aussi vaste que soit le domaine des maladies mentales chez l'enfant et l'adolescent, le spectre de traitement de cette spécialité est tout aussi diversifié. Tout d'abord, les déficits d'intelligence et les états de démence, qui peuvent déjà survenir chez les enfants et les adolescents, tombent dans ce spectre. Ceux-ci peuvent être liés à des troubles du développement tels que dyslexie, dyscalculie et dyscalculie, alors que dyslexie et la dyscalculie ne peut être déduite d'une intelligence réduite. Les troubles moteurs peuvent également avoir des causes psychologiques ou psychiatriques. Dans le domaine des troubles hyperkinétiques, une mention particulière doit être faite du trouble déficitaire de l'attention (TDAH), qui est controversée parmi les scientifiques et a été diagnostiquée chez plus de 600,000 2011 enfants et adolescents rien qu'en Allemagne en XNUMX et est généralement traitée pharmacologiquement. Tics peut également se produire dans enfance et l'adolescence, ainsi que des problèmes de comportement typiques qui peuvent être accompagnés d'un comportement d'automutilation. En cas de troubles de la parole, les psychiatres et psychothérapeutes d'enfants et d'adolescents travaillent en collaboration avec des orthophonistes et orthophonie pédagogues. D'autres troubles comprennent autisme et autres troubles de la perception et de la communication. Schizophrénie peut également survenir dans l'enfance et nécessite un traitement psychiatrique et psychothérapeutique. Les troubles affectifs comprennent les troubles maniaques et bipolaires en plus de Dépression. Les troubles de la personnalité, les troubles du comportement social et sexuel peuvent être tout aussi graves. Dans l'enfance et l'adolescence, l'anxiété et les troubles obsessionnels-compulsifs ainsi que stress des troubles peuvent survenir. Ceux-ci peuvent ou non être associés à des expériences traumatisantes. Découvrir leur cause et y remédier est également l'une des tâches des psychiatres et psychothérapeutes spécialisés dans cette tranche d'âge. Les troubles de l'alimentation tels que anorexie ainsi que la boulimie, aussi bien que obésité. Les troubles addictifs sont également courants à cet âge.
Diagnostic et méthodes d'examen
La psychiatrie et la psychothérapie de l'enfant et de l'adolescent sont interdisciplinaires, ce qui signifie que les connaissances scientifiques issues de différents domaines se rejoignent ici et que différentes approches diagnostiques et thérapeutiques coexistent, se complètent et peuvent se concurrencer. La base du diagnostic dans le domaine de la psychiatrie et de la psychothérapie d'enfants et d'adolescents est la antécédents médicaux entretien, l'examen médical et les procédures de test psychologique. L'anamnèse est considérée comme l'histoire de la maladie. Les enfants et les adolescents étant souvent incapables de le décrire, les soignants jouent un rôle décisif. Au cours de l'anamnèse, non seulement la raison de l'examen est établie, mais le médecin ou le psychologue formule également les questions pour les étapes ultérieures de l'examen, qui sont décisives pour la sélection des procédures de test médical et psychologique. L'examen médical peut faire appel à différentes procédures en fonction du déroulement de l'entretien d'anamnèse. le examen physique par le médecin et la détermination du patient valeurs de laboratoire n'est que la première étape; les procédures d'imagerie telles que la tomographie par ordinateur et les imagerie par résonance magnétique peut également être utilisé. Une fois le diagnostic établi, les psychiatres et psychothérapeutes d'enfants et d'adolescents ont à leur disposition une variété de procédures de test et de thérapies, telles que le traitement de la toxicomanie, la psychologie approfondie ou thérapie comportementale. Traitement avec médicaments psychotropes ne peut être effectué que par le médecin. Souvent utilisés sont médicaments du groupe de stimulants, antidépresseurs ainsi que neuroleptiques. La pharmacothérapie est rarement la seule mesure; il est complété par des procédures basées sur la conversation et le comportement. En outre, les approches systémiques fondées sur la famille sont d'une grande importance dans ce domaine. L'accent n'est pas uniquement mis sur l'enfant ou l'adolescent concerné. On considère plutôt son comportement au sein de la constellation familiale, dans le contexte scolaire et privé. le thérapie des enfants et adolescents peuvent avoir lieu en hospitalisation, dans des cliniques psychiatriques spécialisées ou en ambulatoire. La base juridique du travail des psychiatres et psychothérapeutes pour enfants et adolescents est établie par la loi dans la loi sur la protection de l'enfance et la jeunesse (KJHG) et la loi Santé Act (PsychKG), entre autres.
